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软件与大数据学院举办思想再解放、笃行新发展
发布时间:2019-06-30 23:10文章来源:AG真人官网

  原标题:软件与大数据学院举办思想再解放、笃行新发展理念,推动高质量发展大学习大讨论活动

  为落实学院《关于开展思想再解放、笃行新发展理念,推动高质量发展大学习大讨论的工作计划》,软件与大数据学院于2019年6月13日下午召开大学习大讨论活动,活动由教学副院长白文荣主持,全体专兼职教师参加。活动主要围绕如何办好优质公平教育、推动高质量发展中的四个议题开展讨论,全体专兼职教师按软件技术系、大数据应用系、专业基础课教学中心分为三组展开学习讨论。

  软件技术系着重围绕加快推进学分制改革,完善修订《学分制专业人才培养方案》议题展开讨论,王晓燕主任介绍了软件技术专业的专业核心课、专业限选课设置,各任课教师承担至少两门专业核心课和专业限选课的教学工作,并讨论暑期专业培训、能力提升的计划与安排。

  大数据应用系着重围绕深化产教融合、校企合作议题开展讨论,认为在以后的校企合作中,一定要将校方的需求细化,严格把控遴选标准。校方可以通过课设考察企业是否符合标准,校方需求应当增加提高老师实操技能这一项,这样才能与行业的发展趋势和技术水平接轨;应当考虑学生就业率、培养学生的专业素养,在工匠工坊中用淘汰制培养学生,一直未被淘汰的学生可否让企业给提供实习的岗位。

  专业基础课教学中心着重针对建立对外聘教师的约束机制、推动课堂教学建设不断深化,从注重“听”向“听评并重”转变两个议题展开讨论。提出学分制改革师资不足,应该以团队形式组织,在聘请外聘教师时,需严格把控外聘教师授课资格,并需要提交个人资料、签订协议。提出教师听课后应进行面对面交流评课,教师应调整心态接受听课教师意见,评价结果不要与教师利益关联,教师间才能实现有效的沟通,达到教学效果的真正提高。

  通过此次大学习大讨论,激发了教师队伍的活力,更加合理的配置了教师资源,进一步推进了学分制改革,在校企合作方面也有了新的想法和认识,为形成校企互惠互利、合作共赢的良性互动格局奠定了基础。



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