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考研计算机科学与技术专业:应用广泛、前景良
发布时间:2019-04-15 00:58文章来源:AG真人官网

  本专业培养和造就适应现代化建设需要。德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识;

  程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、网络工程、软件工程、数据库应用微型计算机技术、单片机技术、嵌入式系统、嵌入式操作系统、嵌入式设计与应用、移动设备应用软件开发等。

  实践教学包括工程训练、计算机应用基础、训练、认识实习、生产实习、毕业实习、教学实验、社会实践、课程设计、综合设计、毕业设计(论文)等环节。

  近几年由于专业的热门和考研竞争的异常激烈,因此国内一些重点院校的计算机专业硕士生入学分数都非常高,这种情况在一些重点院校特别突出。报考计算机专业研究生的朋友一定要充分地认清这种现实情况,做好充分的准备,思想上要树立考试胜利的信心,并且做好刻苦复习的思想准备。

  目前国内的一些重点院校的计算机系基本上都设置了计算机组织与系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术这样三个专业,水平稍微差一点的可能只设置了其中的两个或者一个。在不同的专业下面分设了不同的研究方向,一般是每个导师一个研究方向,也有的是一个研究方向下面有多个导师。报考的时候应该选择并填写好自己喜欢的专业以及研究方向(有的院校在报名的时候不要求报研究方向,而是录取了以后再决定研究生的研究方向以及导师的姓名等)。

  考计算机专业的研究生一般都要考数学、外语和政治这三门基础课,不同的是各学校在专业课的要求上有非常大的差别,所以在报考的时候,一定要了解所报考院校的专业课要求。

  以报考西安交大计算机系为例。报考交大计算机系的研究生在专业课上有两种选择,一种是考试操作系统原理(包含数据库原理,其中数据库占20%)和离散数学,另外一种是考试数据结构(包含程序设计原理和PASCAL语言)和计算机组成原理(包含系统结构)。考生可以根据自己的实际情况来选择参加考试的专业课,如果操作系统和离散数学学的比较好,那么就理所当然的选择前者的组合。实际上近两年来报考交大计算机的考生有绝大多数都选择操作系统和离散数学的组合,笔者也认为这个组合是比较好考的,容易拿到高分。

  选择了专业课的组合之后,就应该根据相应的考试要求准备复习资料。一般情况下,如果报考的是外校,那么最好能够通过朋友或者其他的途径找到所报考学校本校学生的专业课笔记,因为考研的题目都是根据专业课讲授的内容来出的,如果能够拿到笔记,那么对自己复习应考将有很大的帮助。另外还应该尽量找到历年的专业课考试题目,通过做这些题目来加强对专业课知识的掌握,缩短和本校考生的差距。

  在进行专业课的复习时,应该密切的结合这些笔记和历年考研题目进行,这样可以节省很多的精力,将其投入到基础课的复习中去,争取全面的提高。

  近几年来各院校不断的给研究生指导教师一定的选择录取研究生的权力,导师可以在报考自己的研究方向的考生中,选择成绩合格并且综合能力比较强的来择优录取,不一定按照成绩的高低来进行录取。也就是说,即使某位考生考试取得了很好的成绩,达到国家规定的分数线以及所报考院校的分数要求,如果他的综合能力不强或者虽然能力比较强但是他报考的导师却并不了解这一点,那么他也不一定能够被录取。由此看来,及时的和导师沟通还是很有必要的。

  考生应该及时和导师取得联系,并且在各方面进行交流,让导师了解自己的特长。对于计算机专业的考生来说,让导师了解自己曾经参加了什么样的课题,开发了哪些系统,取得了什么样的成果是非常重要的。计算机学科的特点决定了导师喜欢动手能力比较强,比较有敬业精神的研究生,如果你具备这样的条件,又有很多实践的经验,那么你已经具备了非常好的条件,在分数相同或者相差不大的情况下,导师可能择优录取你,而放弃其他能力较差的考生。

  如果考生自己的综合能力和他人相比比较差,又没有什么实践经验的话,那么在报考选择导师的时候,应该考虑一下上面所陈述的这个问题。为了提高被录取的可能性,就应该选择一些课题不是很多,或者名气不是很大的导师来报考,这也不失为一个好的策略。

  以上建议,希望对广大立志于在计算机科学和技术领域发展的考生朋友以有益的帮助和启迪!

  受当地经济发展环境的影响,东北地区IT人才比较缺乏。面对这种情况,东三省政府部门在出台一系列吸引和留住人才政策的同时,也在逐步加大IT人才的培养力度,构建IT产业人才培养基地。

  1.哈尔滨工业大学:地处寒冷北方的哈工大的计算机专业一直保持着几十年的超强实力,作为当年唯一的计算机应用重点学科,哈工大培养出了大量的人才。现在他们与许多学校和研究机构搞学科并建,吸纳了很多外来人才,增强了哈工大的整体实力。目前哈工大承担的项目经费已超亿元。他们的优势领域包括:智能机器人、CIMS与系统集成、智能化中文信息处理、机器翻译技术、计算机网络及系统安全防护技术等。

  分析:哈工大对于学科建设的重视有目共睹,尤其是产学研方面的发展尤其突出,该校毕业的学生无论是在东北老工业基地的振兴和发展中,还是在全国各地的IT行业就业情况都非常不错,当然每年的竞争也非常激烈,考生需全力以赴。

  2.吉林大学:吉林大学计算机软件与理论为国家重点学科,计算机应用技术为省级重点学科。在计算机科学的前沿研究领域——人工智能、定理机器证明、智能规划与自动推理、知识工程与Agent系统、软件工程与软件自动化、分布式系统、计算机图形学、计算机网络和计算智能等研究方向取得了国内外公认的成果,处于国内领先行列。

  分析:吉大在偏软件应用方面,其科研水平位于领先地位,雄厚的科研基础,学校的大力发展,使得该校在计算机人才的深度培养方面如鱼得水。

  华北地区的IT产业发展的潜力无限,尤其是京津地区,软件业规模居全国之首,已成为我国科技自主创新的重要阵地。在操作系统、数据库、中间件、通用应用平台、行业应用平台和办公套件等平台软件领域的研发上取得了不俗成绩。

  目前,作为全国最大的电子信息产业科研、生产基地,北京中关村已集中了软件开发及信息技术的各类优秀人才,摩托罗拉、惠普、松下、微软、富士通等均在北京设立了研发中心;摩托罗拉、三星等国际跨国公司已进驻天津开发区,并形成了相当的生产规模,其影响仍在不断扩大。

  1.清华大学:在拥有多位院士的清华大学拥有诸多大师级的专家领衔,相比之下,应用和系统结构更强些,某些方向已经处于世界领先水平。优势领域包括多媒体、网络技术等。同时拥有模式识别与智能控制国家重点学科。

  分析:该校计算机系学科点覆盖面广,综合实力强。设有高性能计算研究所、计算机网络技术研究所、计算机软件研究所、人机交互与媒体集成研究所4个研究所和智能技术与系统国家重点实验室,同时与英特尔、IBM、微软等国外著名公司建立了联合实验室。拥有计算机系统结构、计算机软件及理论、计算机应用技术3个二级学科硕士点和博士点。强大的学科实力伴随的是异常激烈的竞争,广大有志考生一定要高度重视,慎重选择,充分准备。

  2.北京大学:在软件方面尤其在中文视觉听觉信息处理方面有优势,由王选和杨芙清两位院士曾领导的方正和青鸟证实了北大在中国当前软件界的实力。硬件方面由院士王阳元领衔。

  分析:北大招收的硕士研究生中外校毕业生一般占2/3左右,且有相当比例的学生可以申请硕博连读。学校在网上发布每年招收新生的毕业来源,充分表明其欢迎外校考生报考的态度。因此对实力较强的跨校考生来说,北大不失为一个公平和理想的选择。

  3.北京航天航空大学:发展势头最猛的学校之一。在人工智能、软件工程和体系结构、虚拟现实与多媒体技术方向有优势。建有由李未院士领导的软件开发环境国家重点实验室,教育部虚拟现实新技术重点实验室、教育部软件网上联合研发中心。

  分析:北航的计算机软件与理论为国家重点学科,计算机系统结构为国防科工委重点学科,计算机应用技术为北京市重点学科。北航计算机学院与微软、IBM、惠普、诺基亚、摩托罗拉等公司建有长期的合作关系,每年有至少50位计算机方面的专家来学院讲学。对于有志在IT行业长足发展的学生来说,北航无疑是个理想的深造学府。

  4.天津大学:天津市最早的计算机学科博士点就诞生在当时的天津大学计算机科学与技术系。现有计算机应用技术博士点、计算机系统结构硕士点、计算机软件与理论硕士点、计算机应用技术硕士点、模式识别与智能系统硕士点、计算机技术领域工程硕士点。

  分析:良好的地理位置、世界知名公司的环绕,使得天大的学科优势能够得以有效的发挥,学院已经建立起了计算机基础教学实验中心、计算机科学与技术学科基础实验平台以及IBM计算机新技术中心等教学与科研基地,也让这所学校充满了魅力。

  长三角地区的高端人才的“性价比”较高,吸引了大批台湾IT企业北上长江流域,如宏电、神达、大众等都在上海设立了研发中心。这些研发中心与复旦、上海交大等学术单位合作,利用当地高校的科研优势为企业自身的发展服务,实现了企业和高校的共赢。

  1.上海交通大学:近年来在走上坡路,软件方向的发展很快,模式识别与智能控制也是国家重点学科。优势领域包括系统软件、网络信息获取与处理、并行与分布理论、数据库等。

  分析:上交的软件学院为教育部示范性软件学院,与产业界联系紧密,2002年9月成立了由上海联和投资公司、微软(中国)公司、国家软件产业基地浦东软件园和上海交通大学四方合作办学的理事会,并与微软、IBM、惠普、SAP等知名企业签定了共建上海交通大学软件学院学生实习基地的合作协议,通过选择有相当实力、管理良好的企业作为实践基地,提高学生规范开发软件的能力和水平。良好的地缘优势也让这所学校成为学生眼中的第一选择。

  2.南京大学:由孙钟秀院士领导的软件学科甚至已经涉及到大型操作系统的设计。优势领域包括软件自动化与形式化方法、分布计算与并行处理、系统软件及其信息安全、多媒体技术、人工智能与知识工程、数据库技术、语言信息处理等。拥有软件新技术国家重点实验室。

  分析:南大先后成立了计算机软件研究所、计算机软件新技术国家重点实验室、计算机应用研究所、多媒体计算技术研究所、软件工程中心(江苏省软件工程研究中心)、信息安全研究所等科研机构,是软件类专业学生的好去处!

  3.浙江大学:前任校长潘云鹤是浙大计算机系唯一一位院士,他所领衔创建的计算机图形学、智能CAD在国内无其右者,而且浙大开放式的校风,吸纳贤才的远见,使其越来越受到人们的认可。浙大建有计算机辅助设计与图形学国家重点实验室。优势领域还有CAD/CIMS、虚拟现实、网络与多媒体、产品创新设计、智能信息与人机交互技术等。

  分析:学院设有计算机科学与技术一级学科博士点、博士后流动站,计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构3个二级学科博士点和硕士点以及设计艺术学硕士点。学院下设人工智能研究所、计算机软件研究所、计算机系统研究所、现代工业设计研究所等4个研究所和包括计算机辅助设计与图形学国家重点实验室在内的10多个实验室。在国家“211工程”建设中,计算机辅助设计与图形学科被列为首批重点建设学科。近两年招生人数的调整也体现了学校对于学科建设的重视。

  珠三角地区的通信设备、计算机等产品在全国乃至国际上都具有举足轻重的地位。以计算机硬件产业为例,珠三角地区生产的台式电脑和笔记本电脑占全国的1/3,生产的计算机硬盘占世界总量的30%以上,生产的计算机驱动器、软盘、键盘和主机板等重要元器件占世界总量的10%以上,是世界上最大的电脑资讯产品生产基地之一。

  广东省已形成了广州、深圳、珠海、南海四大软件园区,其中广州天河软件园和珠海南方软件园被认定为国家级软件产业基地,在全国11个国家级软件产业基地中占了两席。作为广东省第一大支柱产业的IT制造业,每年创造的产值已达到4000多亿元,连续10多年居全国第一,这些都使珠三角地区理所当然地成为了众多计算机学生的就业的好去处。

  1.中山大学:设有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构硕士点,其中计算机软件与理论、计算机应用技术专业拥有博士点。学院师资力量强大,引进了包括美国摩托罗拉专家周渊平特聘教授、黄继武教授、苏开乐教授、常会友教授等一批国内外颇有建树的青年学者。

  分析:学院以“产学研”相结合的办学模式,积极推进科技成果产业化,与广东省电信科学研究院、华为公司、中兴公司、TCL公司、IBM公司、思科公司等国内外知名企业建立了密切的人才培训和技术合作关系,并有多项成果直接应用到当地经济建设中。优越的地理位置和优势的学科发展每年都吸引着千万考生!

  2.华南理工大学:华南理工大学是我国高等院校中最早从事计算机科研与教学的单位之一。计算机学院拥有计算机应用技术博士点,计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术3个硕士点和计算机技术工程硕士点。其中,计算机应用技术为广东省重点学科。

  分析:华南理工大学地处珠江三角洲,是华南地区唯一一所直属教育部的重点理工科大学,有着得天独厚的地域优势。其培养的毕业生具有专业基础扎实、综合素质高和创新能力强的特点,深受用人单位的欢迎。每年华南理工大学各专业毕业生供需比例均在1∶6以上,就业率高达98%,在教育部直属高校中名列前茅。

  关于计算机专业基础综合考试、时间上安排、各阶段选用什么样的复习资料是广大考生希望了解的问题,这里这几个问题进行详细解答:

  时间一般从3月份开始到7月份左右。这一阶段选用的复习资料主要是和大纲比较吻合的教材以及配套的习题。目前来说,教材已经基本统一。

  数据结构选用严蔚敏主编、清华大学出版社出版的C语言版的《数据结构》,习题建议选用李春葆主编、清华大学出版社出版的《数据结构习题与解析》;

  计算机组成原理有两个版本的教材,可以任选其一:一个版本是白中英主编、科学出版社出版的《计算机组织与结构》及配套习题,另外一个版本是唐朔飞主编、高等教育出版社出版的《计算机组成原理》及配套习题;

  操作系统一般选用汤子瀛主编、西安电子科技大学出版社出版的《计算机操作系统》,配套习题可以选用李春葆主编、清华大学出版社出版的《操作系统习题与解析》;

  计算机网络选用的教材是谢希仁主编、电子工业出版社出版的《计算机网络》(最新版是第5版)及配套习题。

  这一阶段可以选用高等教育出版社出版的的《计算机专业基础综合考试大纲解析》,或者选用复旦大学出版社出版的《计算机专业基础综合考试复习指南》。这两本书都是根据考研大纲编写的,并且都配有相当数量的习题。

  这一阶段考生必须对学过的知识进行系统总结,找出自己的薄弱环节,查漏补缺,同时要精选一定量的模拟试题或历年真题演练,去年这方面的模拟试题很少,比较有代表性的就是巩微主编、原子能出版社出版的《计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》。

  通过模拟训练,一方面可以帮助考生发现自己的薄弱环节;另一方面,也有助于培养考生的临考状态,是适应真实考场必不可少的一步。以上三个阶段,对于基础比较好的同学,也可以直接从第二个阶段开始。

  考生在复习时,特别需要注意的有以下几点:一是合理安排时间、制订复习计划:在可能的情况下,尽量及早准备,保证按计划完成阶段性复习和总复习;二是重视基础、多做总结、提高效率:尽量多动手、多总结,把学过的知识系统化,复习过程中可以眼、脑、手并用,保证复习效果;三是注意生活规律、适当调节:考研是一场持久战,不是速决战,考生一定要注意在紧张复习的同时,适当调节,以始终保持良好的复习状态。

  对跨专业的考生来说,如果以前没有任何基础,考计算机专业基础综合还是有相当难度的。所以首要的一点,跨专业考生必须及早入手,早点开始复习专业课。

  计算机统考课程分为数据结构、计算机组成原理,操作系统和计算机网络四门课程,由于每门课程的分值不同,复习时候的侧重点也要有所不同,按照惯例,调整的知识点往往是命题的一个热点,是优先要掌握的知识点,针对每一门课程要有行之有效的策略和方法。

  数据结构是计算机专业最为重要的一门课程,在考试大纲中共占有51个知识点,占据了45分的一个重要分值,同时,随着自主命题的回归,也是自主命题高校必考的一门课程,14年大纲中总共增加了三个知识点,从变化情况也可以看出,数据结构成为统考专业课中高分出处。首先是算法设计题,一定掌握线性表的基本操作,这是基础,然后针对具体题目要求,从各个方面分析其技巧的可能性,比如,归纳法,实例法,同时考虑各类查找和排序算法思想在设计题目中的应用。同时注意算法题从树和二叉树,以及图这两章出题的可能性。针对树,二叉树,图,必须掌握基础概念和原理,二叉排序树,平衡二叉树,最小生成树,最短路径,关键活动,拓扑排序等常考知识点。最后要灵活运用排序和查找算法,不仅是针对选择题,还要考虑综合应用。

  计算机组成原理是一门比较抽象的课程,只是点的含量也占据了第二位,共66个知识点。从考纲的变换来讲,知识点呈减少趋势,预计难度会降低。最为核心的存储器的层次结构,这也是近来综合应用题的出处,高速缓存和虚拟存储是必考的知识点,其次要重视指令系统和中央处理器的综合考查。数据的表示和运算是一个难点,本次大纲调整去除了有符号数,调整为带符号整数,要注意具体运算,必考其一。总线和I/O是小知识点,以识记为主,留意一下中断处理和DMA即可。

  操作系统是相对具体的一门课,也是我们日常学习和工作中必备的,因此解题的时候要和具体的环境结合,从实际的常识出发考虑。这里进程管理无疑是这门课程的难点和命题热点,概念,调度算法,同步和互斥,死锁是必考,要么是2-4个选择题,要么是综合应用题。其次内存管理和文件管理是考核的热点,重视其中置换算法,目录结构,磁盘调度。概述和输入输出管理是小知识点,注意和实际结合。

  计算机网络是一门比较抽象的课程,又是一门只有25分的课程,因此要把握两个主线协议和设备进行总结,必须掌握IP协议和TCP协议,从语法,语义,原理过程三个方面。网络层是历年考试的重点,其中核心设备路由器的原理必须掌握,这涉及到一类拓扑结构的题目,其次是链路层的CSMA家族,体系结构、传输层和应用是小知识点,但拥塞控制算法是一个难点,14年的考题中出现的概率比较大,要注意掌握。

  总之,针对计算机课程的复习,最后阶段应当结合大纲进行全面复习,但要注意轻重急缓,抓大放小,然后再抓小。大纲中共计约有260个知识点,但常考知识点在80个左右,因此这个80个知识点在冲刺阶段必须熟练掌握,在考前一周再看看其他180个小知识点,同时注意模拟题的实战训练,目前市面模拟题质量一般,要求大家必须在2小时内完成,分值在120分之上,才能轻松应对12月份的大考。

  计算机专业一直是全国各大高校的热门专业,发展迅猛。IT业一直是国家优先发展的重点行业,也是国内外人才需求量最大的行业之一。伴随着互联网的发展,IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国,IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺;在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏。据保守估计,目前中国市场对IT人才的需求每年超过20万人。随着IT业越来越火,各大高校计算机专业报名的人数也越来越多。而近年来,随着毕业生人数激增,就业率与供求比例明显走低。

  人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构,即软件高端人才,包括系统分析师、项目技术主管等,和低端人才,如软件编码程序员等从事基础性软件开发的人员都严重短缺,而中级(端)人才过剩。

  客观来说,高等教育在计算机专业传统的教育理论型、研究型人才培养上有较大的优势,但在应用型人才的培养上存在层次单一,教学内容滞后,理论与实践严重脱节的情况,课程设置陈旧,设施跟不上,使得现在大多数毕业生理论有余,岗位需要的专业应用技术相对不足。许多毕业生、甚至需要较长的培训才能胜任工作,有的甚至还不如参加过短期培训的人员。这种状况最终导致很多计算机专业的毕业生,捧着毕业证找不到工作。从而直接导致计算机专业就业橄榄型结构的出现:软件高端管理职位与基础操作职位毕业生无法胜任,企业严重短缺此类人才,而中级职位由于竞争激烈,工作难找。

  据近几年计算机专业毕业生就业情况的数据统计分析,计算机专业毕业生就业具有如下特点:

  1、供求双方发展相对平稳,供求矛盾并不突出。随着IT产业的迅猛发展,计算机专业毕业生人数要多于其它专业的学生。尽管近几年IT行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多,但与其它专业相比,社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量也较大,供求矛盾并不突出。

  2、就业率发展平稳,但薪酬水平有所下降。衡量毕业生就业状况的标准,既要考虑到毕业生的就业率,又要考虑毕业生的薪酬水平。随着高校研究生和本科学生的扩招,特别是计算机专业毕业人数的急剧增加,以及受到经济因素的影响,计算机专业毕业生的就业不如从前那样火爆,就业的整体质量存在明显下降。用人单位对毕业生选择余地增加,导致对应聘者的要求将越来越高,不仅要具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。更多用人单位更注重高学历、有经验人才的引进。

  总体来说,未来一段时间社会仍对计算机专业高端人才有很大需求,但计算机专业毕业生也将会面临日趋激烈的竞争。

  计算机系统结构:适合于从事计算机网络、嵌入式技术、高性能计算、网络信息安全与多媒体信息处理等领域的工作。很多跨国公司和国内知名大型企业,如Microsoft、IBM、HP、AMD、Intel、Oracle、SAP、华为等公司对该专业人才的需求量都较大。

  计算机软件与理论:计算机软件与理论可选择的就业方向很多,只要是计算机有关的工作基本都可以很快上手。可谓软硬通吃。

  计算机应用技术:对于本专业的毕业生来说拥有较好的创新能力和编程开发能力是非常重要的,万学海文在此建议大家不妨可以选择一下人才稀缺的行业,不仅可以避免激烈的就业竞争,薪酬也较为客观。

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